Alekszej Voroncov körbejárt tágas irodájában, amelynek panorámaablakaiból látványos kilátás nyílt a városra. Daniil ötödik házitanítója nemrég hagyta el a kúriájukat, és ez már idén volt.
“Mit csinálok rosszul? Magyarázd meg!” – Az idősebb Vorontsov csalódottan ökölbe szorította az öklét.
Sikeres vállalkozóként, aki a VoronTech informatikai vállalatot egy kis induló vállalkozásból nőtte ki, hozzászokott a győzelemhez. A fiával kapcsolatos helyzet azonban továbbra is megoldhatatlan maradt.
“Daniil okos, de egyáltalán nem érdekli a tanulás” – állapította meg egy másik nevelőtanár.
Alekszej összerezzent, amikor ötödszörre is meghallotta az ismerős dallamot. Az irodát esti fény töltötte be, amely egy három monitorral ellátott üvegasztalon játszott. Az üzletember tekintete az alant elterülő város fényeire vándorolt.
“Más megközelítésre van szükségem” – motyogta magában.
A telefonja egy új üzenettel világított: “Ismerek egy tanárt, aki csodákat művel a problémás gyerekekkel.”
Bár Vorontsov általában nem bízott az ilyen ajánlásokban, nem maradt más lehetőség. Másnap Anna Szmirnova, egy szerényen öltözött fiatal nő, szőke haját lófarokba fogva ült előtte.
“Miből gondolja, hogy meg tudja oldani?” – kérdezte Alekszej.
“Nem hiszem. Megpróbálom” – válaszolta Anna.
Ez a váratlan válasz különbözött az előző jelöltek hangzatos ígéreteitől. Alekszej úgy döntött, hogy ad neki egy esélyt.
Az első találkozó Daniillal feszült légkörben zajlott. A fiú dacosan dőlt össze a székében, minden megjelenésével közömbösséget mutatott.
“Egy újabb áldozat?” – Dániel gúnyosan mormogta.
De előadás vagy lecke helyett Anna váratlan kérdést tett fel:
“Mi érdekel téged valójában?”.
Ez az egyszerű kérdés meglepte Dánielt. Eddig még soha senki nem kérdezte őt az érdeklődési köréről, inkább a kötelességről és a jövőről beszélt.
“Játékok” – motyogta a fiú vonakodva.
“Milyenek?
